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El encuentro estuvo
motivado por la situación en la que se queda sumida el área de Dibujo en el
Sistema Educativo (con especial referencia a la Comunidad Autónoma
Andaluza) y las expectativas de cambio que se abren actualmente.
Se ha enviado una circular a los Institutos con un resumen de los contenidos que se trataron en esta reunión, estructurados en tres apartados:
Se ha enviado una circular a los Institutos con un resumen de los contenidos que se trataron en esta reunión, estructurados en tres apartados:
- Situación actual del Área de Dibujo en el Sistema Educativo.
- Trascendencia del Área.
- Movimiento Asociativo.
Consideramos legítimo estudiar y hacer propuestas que favorezcan una mejor y mayor competencia de nuestros alumnos y alumnas, tanto en la formación, como en el acceso a estudios superiores, pero también es muy importante canalizarlas adecuadamente. Por eso nace la necesidad de asociarnos.
De aquí surge la Asociación
de Profesores de Dibujo de Andalucía (APRODIAN), heredera de APRODITEC,
pero con un nuevo marco que estamos definiendo y del que todos somos parte.
Como el propio nombre indica, somos principalmente Profesores y Profesoras del Cuerpo de Profesores de Dibujo de Educación Secundaria, con todo lo que ello implica, desde el punto de vista Artístico, Técnico y de Producción e Interpretación de Imágenes y Lenguajes Integrados.
Como el propio nombre indica, somos principalmente Profesores y Profesoras del Cuerpo de Profesores de Dibujo de Educación Secundaria, con todo lo que ello implica, desde el punto de vista Artístico, Técnico y de Producción e Interpretación de Imágenes y Lenguajes Integrados.
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